(单选题)7: 有效运用陶冶教育法要精心选择和设计学生身临其中的各种( )。 A: 场合 B: 环境或情境 C: 集体 D: 时空 ...
(判断题)40: 对教师来说,在实践上对教育爱的有效体现,就是注重方式方法上的问题,并不注重对教育爱的思想要求的领悟和认识。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题)14: 在实际工作中,德育目标有多种内容上的选择性,但要有效促进人品德素质的全面而又和谐地发展,就要依据品德构成要素来设计。除了社会价值内容方面的目标外,还要注意在设置上适当考虑的目标有 A: 品德心理发展方面的目标 B: 思想品德行为方面的...
(单选题)1: 有效运用陶冶教育法要精心选择和设计学生身临其中的各种( )。 A: 场合 B: 环境或情境 C: 集体 D: 时空 ...
(单选题)1: 正式、有效和系统地进行政治社会化的场所是(?) A: 家庭 B: 学校 C: 传媒 D: 社会 ...
(判断题)19: 法治的首要要求是实现对权力的有效限制。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)17: 法治的首要要求是实现对权力的有效限制。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)25: 法治的首要要求是实现对权力的有效限制。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)25: 法治的首要要求是实现对权力的有效限制。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题)21: 政府____可以有效提供公共产品。 A: 通过收税直接提供公共产品 B: 通过收税间接提供公共产品 C: 通过完全放权给私人企业生产 D: 将公共产品交给市场 ...