我国周国韬等人（1993）通过对我国中小学生学习动机的实证研究将其分为（）
时间:2021-02-02 15:40来源:未知 作者:admin 点击:
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5.我国周国韬等人（1993）通过对我国中小学生学习动机的实证研究将其分为（）
A. 学习兴趣
B. 学习能力感
C. 外部目的
D. 知识价值观
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A. 学习兴趣
B. 学习能力感
D. 知识价值观
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